Offre d'emploi n° 17634761

Cadre Socio-éducatif F/H

Type de contrat : CDI
Localisation : Seine-Maritime - Hauts-de-Seine
Entreprise : DEPARTEMENT DES HAUTS DE SEINE
Fonction : Commercial - Vente

Publiée le 13/11/2025
Expérience souhaitée : 1 à 2 ans
Niveau d'études souhaité : Bac / Bac Pro

Description du poste

<p>Au sein du p&ocirc;le solidarit&eacute;s qui conduit l&rsquo;action sociale sur le territoire des Hauts-de-Seine, la <strong>Direction Enfance, Adolescence et Famille</strong> est charg&eacute;e de mettre en &oelig;uvre la strat&eacute;gie en mati&egrave;re de protection de l&rsquo;enfance d&eacute;finie par le Pr&eacute;sident du D&eacute;partement, et de piloter les &eacute;tablissements, les services et les dispositifs de pr&eacute;vention et de protection de l&rsquo;enfance, ainsi que les services en charge des modes d&rsquo;accueil de la petite enfance. La direction d&eacute;ploie une politique publique d&eacute;partementale fond&eacute;e sur des partenariats avec l&#39;ensemble des acteurs, en &eacute;value les impacts, sugg&egrave;re et accompagne les ajustements n&eacute;cessaires.</p> <p>En rejoignant le D&eacute;partement, vous mettrez en &oelig;uvre vos comp&eacute;tences et votre talent au service d&rsquo;une collectivit&eacute; territoriale&nbsp;solidaire et innovante.</p> <p>Votre r&ocirc;le :</p> <p>Vous travaillerez dans une institution d&eacute;di&eacute;e &agrave; la protection de l&rsquo;enfance et particuli&egrave;rement &agrave; l&rsquo;accueil d&rsquo;urgence, l&rsquo;observation et l&rsquo;orientation de jeunes pr&eacute;sentant des parcours familiaux complexes et des besoins sp&eacute;cifiques.</p> <p>Le cadre socio-&eacute;ducatif est membre de l&rsquo;&eacute;quipe de direction. Il accomplit ses fonctions en lien avec le directeur dans le cadre des d&eacute;l&eacute;gations qui lui sont confi&eacute;es.</p> <p>Il a pour mission principale d&rsquo;encadrer les &eacute;quipes &eacute;ducatives des diff&eacute;rents services &eacute;ducatifs sur le plan de l&rsquo;organisation du travail, de la programmation des activit&eacute;s de ces services, de g&eacute;rer et de coordonner les actions orient&eacute;es vers les enfants/adolescents accueillis.</p> <p>A ce titre les activit&eacute;s principales seront&nbsp;:</p> <p>Activit&eacute; 1</p> <ul> <li>Conceptualiser, &eacute;valuer et piloter toute action ayant pour objectif, la prise en charge physique, &eacute;ducative des enfants/adolescents accueillis dans le cadre des missions confi&eacute;es &agrave; l&rsquo;&eacute;tablissement au titre de l&rsquo;Aide Sociale &agrave; l&rsquo;Enfance.</li> <li>Assurer le lien avec le directeur et l&rsquo;attach&eacute; de direction</li> </ul> <p>Activit&eacute; 2&nbsp;: Le cadre socio-&eacute;ducatif veille &agrave; organiser, planifier, guider le travail de l&rsquo;ensemble des &eacute;quipes (plac&eacute;es sous sa responsabilit&eacute;) charg&eacute;&nbsp;:</p> <ul> <li>Des missions d&rsquo;accueil d&rsquo;urgence et de prise en charge de court et moyen s&eacute;jour</li> <li>D&rsquo;offrir au quotidien aux enfants/adolescents accueillis, les conditions n&eacute;cessaires &agrave; leur &eacute;panouissement physique, psychologique, affectif dans un cadre &eacute;ducatif adapt&eacute;.</li> <li>De concourir &agrave; l&rsquo;observation, l&rsquo;&eacute;valuation des comportements, des potentialit&eacute;s afin de d&eacute;finir avec les Services de Solidarit&eacute; Territoriale (SST) et le Service D&eacute;partemental de l&rsquo;Accueil Familial (SDAF) dont d&eacute;pendent administrativement les enfants/adolescents, un projet individualis&eacute; d&rsquo;&eacute;volution&nbsp;;</li> </ul> <p>Activit&eacute; 3</p> <ul> <li>Concevoir en concertation avec le directeur, l&rsquo;attach&eacute; de direction et les &eacute;quipes, l&rsquo;&eacute;volution continue du projet d&rsquo;&eacute;tablissement.</li> <li>Veiller &agrave; l&rsquo;&eacute;volution et l&rsquo;&eacute;valuation interne et &agrave; l&rsquo;application des recommandations de la Haute Autorit&eacute; de Sant&eacute; (HAS).</li> </ul> <p>Activit&eacute; 4</p> <ul> <li>&Ecirc;tre responsable de la gestion informatis&eacute;e des horaires de travail et des cong&eacute;s &eacute;tant garant de la r&eacute;glementation en mati&egrave;re de rythmes de travail, de temps de repos, tout en veillant &agrave; la continuit&eacute; de service (&eacute;tablissement ouvert 365 jours par an).</li> </ul> <p>Activit&eacute; 5&nbsp;: Management d&rsquo;une &eacute;quipe</p> <ul> <li>Manager une &eacute;quipe de 22 &agrave; 25 personnes de mani&egrave;re op&eacute;rationnelle et hi&eacute;rarchique</li> <li>Proc&eacute;der au recrutement des personnels &eacute;ducatifs de remplacement</li> <li>Il participe aux recrutements statutaires. Il &eacute;labore le rapport d&rsquo;activit&eacute; annuel pour les services &eacute;ducatifs.</li> <li>Accueillir, encadrer, accompagner les salari&eacute;s en situation d&rsquo;emploi, &eacute;tudiants, stagiaires, apprentis.</li> </ul>
<p>Cadre socio-&eacute;ducatif titulaire de la fonction publique hospitali&egrave;re, ou &agrave; d&eacute;faut attach&eacute; contractuel, disposant a minima d&rsquo;un dipl&ocirc;me de niveau et obligatoirement du CAFERIUS.</p> <p>Savoirs&nbsp;:</p> <ul> <li>Connaissances de la l&eacute;gislation et de la r&eacute;glementation en mati&egrave;re de protection de l&rsquo;enfance</li> <li>Connaissances des m&eacute;canismes du d&eacute;veloppement psycho-affectif</li> <li>Connaissances des acteurs d&eacute;partementaux intervenant dans le domaine de l&rsquo;ASE et de financement</li> <li>Connaissances dans l&rsquo;organisation du travail dans la fonction publique hospitali&egrave;re</li> <li>Connaissances d&rsquo;&eacute;l&eacute;ments budg&eacute;taires</li> <li>Connaissances informatiques</li> </ul> <p>Savoir-faire&nbsp;:</p> <ul> <li>Arbitrer et/ou d&eacute;cider entre diff&eacute;rentes propositions, dans un environnement donn&eacute;<br /> Planifier, organiser, r&eacute;partir la charge de travail et allouer les ressources pour leur r&eacute;alisation</li> <li>Concevoir, piloter et &eacute;valuer un projet, relevant de son domaine de comp&eacute;tence<br /> Piloter, animer / communiquer, motiver une ou plusieurs &eacute;quipes</li> <li>&Eacute;valuer, d&eacute;velopper et valoriser les comp&eacute;tences de ses collaborateurs</li> <li>Fixer des objectifs, mesurer les r&eacute;sultats et &eacute;valuer les performances collectives et/ou individuelle</li> <li>Traduire la strat&eacute;gie en orientations, en plans d&#39;actions et en moyens de r&eacute;alisation</li> </ul> <p>Savoir-&ecirc;tre&nbsp;:</p> <ul> <li>Capacit&eacute;s communicationnelles et d&#39;&eacute;coute</li> <li>Grande disponibilit&eacute;</li> <li>Sens du travail en &eacute;quipe</li> <li>Rigueur r&eacute;dactionnelle</li> <li>Adaptabilit&eacute; en fonction des n&eacute;cessit&eacute;s institutionnelles</li> <li>Int&eacute;r&ecirc;t pour la formation</li> <li>Capacit&eacute;s de r&eacute;pondre &agrave; une mission de service public</li> </ul>
<p><strong>Pourquoi nous rejoindre ? </strong></p> <p>Le D&eacute;partement place au c&oelig;ur de ses engagements employeur l&rsquo;&eacute;panouissement de ses agents et le respect de l&rsquo;&eacute;quilibre entre vie professionnelle et vie priv&eacute;e. Rejoindre le D&eacute;partement des Hauts-de-Seine, c&rsquo;est faire le choix d&rsquo;une collectivit&eacute; de 4 500 agents repr&eacute;sentant plus de 150 m&eacute;tiers, o&ugrave; il fait bon travailler en b&eacute;n&eacute;ficiant:</p> <ul> <li>&nbsp;de beaux projets pour construire l&rsquo;avenir du D&eacute;partement&nbsp;</li> <li>&nbsp;d&rsquo;un cadre de travail moderne et propice au bien &ecirc;tre</li> <li>&nbsp;d&rsquo;une organisation du travail pour un &eacute;quilibre vie pro/vie perso</li> <li>&nbsp;d&rsquo;une politique salariale attractive</li> <li>&nbsp;d&rsquo;opportunit&eacute;s de carri&egrave;re et de formation pour &eacute;voluer</li> <li>&nbsp;d&rsquo;un soutien &agrave; la parentalit&eacute;</li> </ul> <p>Et si, vous aussi, vous conciliiez &eacute;panouissement et projets professionnels ?</p>
<p>Candidatez en transmettant votre CV via le bouton POSTULER &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br /> Pour postuler &agrave; nos annonces, envoyez votre C.V. et lettre de motivation&nbsp;en pr&eacute;cisant dans l&rsquo;objet de votre message la r&eacute;f&eacute;rence et l&rsquo;intitul&eacute; du poste.</p>

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