Offre d'emploi n° 17670194

Secrétaire général / Secrétaire générale de mairie (80 000 habitants ou plus)

Type de contrat : Freelance
Localisation : Paris
Entreprise : UEMA HOVIA Paris 9
Fonction : Commercial - Vente

Publiée le 18/11/2025
Expérience souhaitée : Moins de 1 an
Niveau d'études souhaité : Aucun diplôme

Description du poste

L'EMASCO (Equipe Mobile d'Appui à la Scolarisation) Centre-ouest de Paris

RECRUTE

PSYCHOLOGUE (H/F)

CDI à temps plein ou à mi-temps

Salaire selon la CCN 1966

Poste à pourvoir dès que possible

L'EMASCO Centre-Ouest (Equipe Mobile d'Appui à la Scolarité) est un service rattaché à l'IME (Institut Médico-Educatif) 17 Hovia. Avec l'UEMA (Unité d'Enseignement Maternelle Autiste), elle constitue un dispositif dédié à l'école « inclusive ». Elle intervient sur 13 arrondissements du centre et de l'ouest parisien.

La finalité des Equipes Mobiles d'Appui est d'intervenir en milieu scolaire en soutien de la communauté pédagogique et éducative dans les établissements scolaires pour soutenir la scolarisation des élèves en situation de handicap. Il s'agit d'apporter une expertise, de proposer des ressources/outils concrets, de sensibiliser aux aspects liés au handicap, afin de s'ajuster aux besoins de l'élève.

Missions

Sous l'autorité de la cheffe de service « école inclusive » (UEMA et EMASCO), vous travaillez au sein d'une équipe pluridisciplinaire composée de 2 autres intervenants éducatifs. Le recrutement d'un(e) psychologue s'inscrit dans une démarche de renforcement de la pluridisciplinarité de l'équipe.

Vos principales missions seront de :

  • Co-évaluer la demande de l'établissement scolaire et co-construire les modalités d'intervention avec eux.
  • Proposer des actions de sensibilisations
  • Conseiller les professionnels des établissements scolaires accueillant un élève en situation de handicap pour les aider à mieux comprendre les troubles, à repérer les besoins de l'enfant, à mettre en place des stratégies et des outils adaptés.
  • Votre spécificité permettra de compléter les thématiques de sensibilisation déjà existantes : connaissances théoriques et techniques
  • Analyser et évaluer la situation puis proposer un appui concret (conseils, préconisations, outils, pistes de réflexion, diffusion de supports de connaissance…)
  • Dans des situations complexes, proposer un accompagnement de l'équipe visant au maintien de la scolarisation de l'élève (observations en classe ou lors des temps périscolaires possibles).
  • Participer aux réunions (équipes éducatives, ESS) nécessaires à l'évolution de la situation de l'élève.

Sur un plan général, vous aurez à :

  • Participer à l'inscription de l'EMASCO dans le réseau partenarial et sur son territoire.
  • Créer des supports de communication.
  • Evaluer en équipe pluridisciplinaire la pertinence d'intervention en binôme avec les intervenants éducatifs en fonction des besoins identifiés (validation du chef de service nécessaire).
  • Avoir une dynamique de veille professionnelle (inclusion, Troubles du Neuro-Développement…).
  • Communiquer sur les actions de l'EMASCO avec les interlocuteurs de l'Education nationale, de l'ARS et de la MDPH.
  • Rédiger et transmettre des comptes-rendus, « feuilles de suivi » et bilans visant à la traçabilité des actions mises en place.
  • Rendre compte régulièrement de son activité.

Profil et compétences :

  • Titulaire d'un Master 2 en Psychologie
  • Capacité à analyser des situations, formuler des propositions, développer des modèles d'interventions, rédiger et

synthétiser.

  • Adaptabilité : capacité à ajuster ses attitudes et comportements en fonction de l'environnement, de la situation et de

l'interlocuteur.

  • Esprit d'équipe : Capacité à interagir et à coopérer, à tisser des liens pour faciliter la coordination, appétence à

partager et à transmettre des connaissances et savoir-faire.

  • Capacité d'initiative et d'innovation, autonomie et mobilité.
  • Qualités rédactionnelles.
  • Connaissances de l'école inclusive, du handicap (TND en particulier), des droits des personnes accompagnées et des

recommandations de bonnes pratiques professionnelles (HAS).

  • Méthodologie et rigueur.

Rémunération selon la CCN 66 à partir de 3144€ brut pour un temps plein hors prime SEGUR– Mutuelle : prise en charge à 65

% du contrat de base salarié

Congés trimestriels (en sus des congés légaux) : 18 jours par an

Accès : Ligne 13 et 14, RER C, Tramway 3b : Porte de Clichy

Adresser votre CV et lettre de motivation obligatoire à :
Mme BARRO – Cheffe de service EMASCO-UEMA HOVIA

Quelques mots pour nous présenter :
HOVIA est une association privée à but non lucratif, reconnue d'utilité publique.

L'Association regroupe 63 établissements et services répartis sur 50 sites dans 4 régions (Ile-de-France, Hauts-de-France,

Bretagne et Normandie). Elle intervient dans le secteur sanitaire et médico-social (Protection de l'enfance et de la famille,

enfants et adultes en situation de handicap et personnes âgées en perte d'autonomie).

UEMA HOVIA Paris 9

"HOVIA est une association reconnue d'utilité publique, engagée depuis plus de 100 ans auprès des publics les plus vulnérables : enfants et familles, personnes en situation de handicap, personnes âgées dépendantes. Présente dans 4 régions, elle regroupe plus de 60 établissements et 1 300 professionnel·le·s au service de 3 200 personnes accompagnées.

L'UEMA (Unité d'Enseignement Maternelle Autisme) HOVIA Paris 9, rattachée à l'IME HOVIA Paris 17, accueille 7 enfants de 3 à 4 ans présentant un trouble du spectre de l'autisme. Ouverte en 2019 au sein de l'école maternelle Rochechouart, elle propose un cadre de scolarisation adapté et individualisé, construit en lien étroit avec les familles et porté par une équipe pluridisciplinaire. L'unité combine temps d'apprentissage en classe dédiée et inclusion progressive dans la vie scolaire de l'école, afin de favoriser l'autonomie, la communication et les acquisitions des enfants."

Titulaire d'un Master 2 en Psychologie

Débutant (moins de 2 ans), Expérimenté (2 à 5 ans), Confirmé (5 ans et plus)

CDI

Psychologue

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