Offre d'emploi n° 18638664

Description du poste

Le poste de Animateur périscolaire (H/F)

Activités principales sur le temps de pause méridienne et APS :

• Participer à l'élaboration et à la mise en oeuvre du projet pédagogique de l'unité pédagogique
• Travailler en équipe
• Construire, proposer et fédérer un groupe d'enfants sur des projets d'activités
• Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu
• Prendre en compte les différences des enfants
• Aide de l'enfant à acquérir son autonomie dans ses apprentissages
• Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable
• Sensibiliser les enfants à l'équilibre et la curiosité alimentaires
• Collaborer et assurer l'interface avec les professionnels de la restauration scolaire.

Le profil recherché

BAFA ou équivalent1/ Compétences techniques :

• Garant du projet, de sa mise en oeuvre technique et de la sécurité des enfants
• Connaissances des besoins de l'enfant
• Projets périscolaires concertés en équipe éducative

2/ Compétences relationnelles :

• Communication permanente avec les enfants
• Relation étroite avec le responsable de site scolaire
• Coopération avec les membres de l'équipe éducative (périscolaire et scolaire).

L'entreprise

La commune de Loire-Authion est une commune issue de la fusion de 7 communes historiques. Créée au 1er janvier 2016, elle rassemble près de 17 000 habitants. Elle adhère à la communauté urbaine Angers Loire Métropole (ALM) depuis janvier 2018 dont elle est la 2ème commune la plus importante. Le territoire se situe dans le Parc Naturel Régional Loire Anjou Touraine, aux portes d'Angers. Il dispose d'un cadre de vie remarquable lié à la qualité des paysages (UNESCO) et du patrimoine naturel et bâti. Nous recrutons un(e) animateur(trice) périscolaire.

Découvrez l'entreprise COMMUNE DE LOIRE-AUTHION

BAFA ou équivalent

1/ Compétences techniques :

• Garant du projet, de sa mise en oeuvre technique et de la sécurité des enfants

• Connaissances des besoins de l'enfant

• Projets périscolaires concertés en équipe éducative

2/ Compétences relationnelles :

• Communication permanente avec les enfants

• Relation étroite avec le responsable de site scolaire

• Coopération avec les membres de l'équipe éducative (périscolaire et scolaire).