Offre d'emploi n° 16897827

Description du poste

Leader de son activité, et plus grosse Association du réseau du CCCA-BTP, BTP CFA AUVERGNE RHÔNE-ALPES gère 11 établissements dédiés à la formation des apprentis du Bâtiment et des Travaux Publics, de niveau CAP à Ingénieur.

Forte de 600 salariés passionnés par leur métier, implantée dans 9 départements, BTP CFA Auvergne-Rhône-Alpes accueille plus de 8 000 apprentis sur une très large palette de métiers.

Au service des entreprises du BTP, nous développons nos activités de formation par la voie de l’alternance sous contrats d’apprentissage ou de professionnalisation, et par différents dispositifs de formation continue.

Partageant des valeurs fortes, passionnés par la pédagogie, par les savoir-faire que nous enseignons, nous offrons une formation de qualité aux apprenants.

Avantages :

• Mutuelle
• Chèques cadeaux

Au sein de BTP CFA ISERE, et sous l’autorité hiérarchique de la Directrice, le Formateur (trice) en Mathématiques et Sciences a pour mission :

·        Concevoir et animer des séances de cours,                                                                  

·        Créer les sujets  et évaluer les compétences des apprenants (CCF ou ponctuel),           

·        Assurer le suivi des apprentis au CFA et en entreprise (lien avec Maitres d’Apprentissages)      

·        Participer aux diverses réunions pédagogiques et plénières, JPO, salons, forums, etc…      

·        Collaborer avec l’équipe pédagogique et contribuer à l’amélioration continue des pratiques  

·        Veiller au respect du règlement intérieur et des consignes de sécurité par les apprenants.

Modalités :

·        Niveau de formation minimum exigé :  Licence ou Master dans les domaines Sciences , Mathématiques

·        Une première expérience de formation en enseignement souhaitée

·        CDD  Temps partiel (80%) – Année scolaire 2025-2026

·        Rémunération entre 32 k€ et 34 k€ par an, mutuelle d’entreprises… 

 Compétences requises :

·        Expertise dans les domaines enseignés

·        Ouverture sur les outils numériques

·        Capacité à travailler en équipe,

·        Sens de l'organisation,

·        Excellente compétence en communication et capacité d’écoute active

·        Intérêt pour la formation en alternance et le BTP

·      Permis B exigé