Type de contrat : Freelance
Localisation : Seine-Maritime
Entreprise : Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche
Fonction : Commercial - Vente
Publiée le 26/11/2025
Expérience souhaitée : Moins de 1 an
Niveau d'études souhaité : Aucun diplôme
Vos missions en quelques mots
Emploi ouvert aux agents contractuels uniquement
CDD de projet 2 ans (renouvelable), à pourvoir à compter du 19/01/2026,
Catégorie : A Corps : Ingénieur d'études
Rémunération selon grille de la Fonction Publique
Activités principales:
Coordination du pilier « Innovation » du projet d'établissement SENS§US (environ 40%)
Piloter et animer la coordination des activités liées au pilier 3 « Innovation » au sein du projet SENS§US
Structuration et déploiement opérationnel de l'Institut de l'Innovation et de l'Entrepreneuriat (environ 60%)
Structurer et mettre en œuvre la feuille de route stratégique pour la création et le développement de l'Institut de l'Innovation et de l'Entrepreneuriat de l'Université de Strasbourg:
Activités associées:
Participer aux instances de pilotage interne du projets SENS§US
Contact(s) pour renseignements sur le poste (identité, qualité, adresse mail, téléphone):
Grégory Hebinger, Responsable du pôle entrepreneuriat – Missions relation à la société
Tél – Mail:
Pour postuler, adressez votre CV et lettre de motivation au plus tard le 11/12/2025 à l'adresse suivante :
Connaissances:
· Connaissance des enjeux et des acteurs de l'enseignement supérieur et de la recherche, en particulier dans le domaine de l'innovation et de l'entrepreneuriat
· Maîtrise des méthodologies de gestion de projet et des outils associés (planification, tableaux de bord, indicateurs de performance)
· Connaissance des écosystèmes d'innovation, des dispositifs d'accompagnement à l'entrepreneuriat, des politiques publiques et des financements associés (appels à projets, subventions, partenariats public-privé)
· Maîtrise des techniques de communication institutionnelle, de valorisation des projets et de gestion de l'image de marque d'un établissement
· Connaissance des règles de gestion administrative et financière des établissements publics (marchés publics, conventions, budgets)
· Capacité à identifier et analyser les tendances, les bonnes pratiques et les innovations dans le domaine de l'enseignement supérieur et de l'innovation
· Maîtrise des outils bureautiques, collaboratifs et des logiciels de gestion de projet
Compétences opérationnelles:
· Savoir fédérer et animer des réseaux d'acteurs internes et externes, organiser des réunions et des ateliers de travail, faciliter la prise de décision collective
· Élaborer et suivre un plan d'action, définir des indicateurs de performance, assurer le reporting et l'évaluation des actions menées
· Formaliser et déployer une feuille de route stratégique, concevoir des dispositifs d'accompagnement et des outils adaptés aux besoins des publics cibles
· Planifier, organiser et animer des évènements institutionnels tels que des conférences, des séminaires, des manifestations de médiation (logistique, communication, suivi)
· Rédiger des supports de communication (notes, présentations, articles), assurer la diffusion des informations en interne et en externe, promouvoir les actions menées
· Mettre en place une veille active sur les innovations pédagogiques, les dispositifs d'innovation et les opportunités de financement
· Suivre les budgets, rédiger des conventions, participer à la préparation des dossiers de financement et des appels à projets
· Identifier les blocages, proposer des solutions adaptées et faciliter la mise en œuvre des actions correctives
Compétences comportementales:
· Capacité à inspirer et mobiliser les acteurs autour d'un projet commun, à convaincre et à porter une vision stratégique
· Proactivité, capacité à proposer des idées nouvelles et à anticiper les besoins et les évolutions, curiosité.
· Flexibilité face aux changements, capacité à gérer des situations complexes et à s'adapter à des contextes variés
· Savoir travailler en collaboration, écouter et intégrer les contributions des différents acteurs, favoriser la cohésion d'équipe
· Respect des échéances, gestion efficace des pri