Offre d'emploi n° 18086079

INFIRMIER(E) MEDECINE POLYVALENTE et SMR PREFERENTIELLEMENT NUIT

Type de contrat : Freelance
Localisation : Marne
Entreprise : GROUPEMENT HOSPITALIER AUBE MARNE
Fonction : Commercial - Vente

Publiée le 12/01/2026
Expérience souhaitée : Moins de 1 an
Niveau d'études souhaité : Aucun diplôme

Description du poste

Évaluer l'état de santé d'une personne et analyser les situations de soins. Concevoir, définir et planifier des projets de soins personnalisés.

Dispenser des soins de nature préventive, curative ou palliative visant à promouvoir, maintenir et restaurer la santé.

Réaliser l'éducation thérapeutique et l'accompagnement des patients.

Activités principales

Contrôle et gestion des matériels, dispositifs médicaux et produits

Coordination et organisation des activités et des soins

Formation et information de nouveaux personnels et de stagiaires

Information et éducation de la personne, de son entourage et d'un groupe de personnes

Observation de l'état de santé et le comportement relationnel et social d'une personne

Réalisation de soins de confort et de bien-être

Réalisation de soins et d'activités à visée préventive, diagnostique, thérapeutique

Recueil de données cliniques

Rédaction et mise à jour du dossier patient

Surveillance de l'évolution de l'état de santé de la personne

Veille et recherche professionnelle

Profil recherché :
Compétences requises et attendues

Savoir (connaissances)

Les Connaissances requises se divisent en 3 catégories : opérationnelles ; générales et approfondies.

Les connaissances opérationnelles :
Sont les connaissances détaillées, pratiques et théoriques, d'un champ ou d'un domaine particulier incluant la connaissance des processus, des techniques et procédés, des matériaux, des instruments, de la terminologie et de quelques idées théoriques. Ces connaissances sont contextualisées. Durée d'acquisition de quelques mois à un/deux ans.

Communication et relation d'aide

Education à la santé

Ethique et déontologie professionnelles

Hygiène Hospitalière et Prévention des infections nosocomiales

Médicales générales et/ou scientifiques

Méthodes de recherches en soins

Méthodologie d'analyse de situation

Santé Publique

Les connaissances générales :
Les connaissances générales sont propres à un champ. L'étendue des connaissances concernées est limitée à des faits et des idées principales. Connaissances des notions de base, des principaux termes. Savoirs le plus souvent fragmentaires et peu contextualisés. Durée d'acquisition courte de quelques semaines maximums.

Droit des usagers du système de santé

Ergonomie

Gestion du stress

Psychologie générale

Risques et vigilances

Sciences sociales

Technologie de l'information et de la communication (NTIC)

Les connaissances approfondies :
Connaissances théoriques et pratiques approfondies dans un champ donné. Maîtrise des principes fondamentaux du domaine, permettant la modélisation. Une partie de ces connaissances sont des connaissances avancées ou de pointe. Durée d'acquisition de 2 à 4/5 ans.

Soins

Savoir-être (qualités relationnelles)

Sens du service public

Capacité à appréhender le changement

Respect de la hiérarchie

Discrétion professionnelle

Communication et relation d'aide : écoute, accompagnement et empathie

Gestion du stress

Dynamisme

Rigueur, organisation, prise d'initiative et autonomie

Savoir-faire (compétences techniques et professionnelles)

Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens

Analyser / évaluer la situation clinique d'une personne, d'un groupe de personnes, relative à son domaine de compétence

Analyser, synthétiser des informations permettant la prise en charge de la personne soignée et la continuité des

Concevoir et conduire un projet de soins, dans son domaine de compétence

Concevoir, formaliser et adapter des procédures / protocoles / modes opératoires / consignes relatives à son domaine de compétence

Conduire un entretien d'aide

Conseiller le patient et son entourage dans le cadre du projet personnalisé du patient

Élaborer et formaliser un diagnostic santé de la personne, relatif à son domaine de compétence

Évaluer les pratiques professionnelles de soins dans son domaine de compétence

Informer et former des professionnels et des personnes en formation

Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et préventifs

Mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique

Organiser et coordonner des interventions soignantes

Rechercher, traiter et produire des données professionnelles et scientifiques

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