Offre d'emploi n° 15855330

Description du poste

Chaque jour, dans nos 33 établissements et services de l’Oise et de la Somme, nos 500 professionnels accompagnent plus de 2 000 personnes en « détresse de vivre ». Ils leur apportent des soins en matière de santé, de développement de leur personnalité et/ou d’éducation. Un accompagnement sur-mesure, qui permettra à nos usagers de développer leur autonomie et leurs potentialités d’inclusion dans le tissu social, scolaire et professionnel.

Grâce à la mobilité interne, nous offrons des possibilités d’évolution au sein de nos différents établissements.

L'Institut Médico-Professionnel est un établissement médico-social rattaché aux Instituts Médico Educatifs qui accueille 47 adolescents et jeunes adultes de 13 à 20 ans présentant une déficience intellectuelle avec ou sans troubles associés ou ayant des troubles envahissants du développement dont l’autisme.

Ils y suivent un enseignement scolaire et découvrent différents savoir-faire professionnels au sein des différents ateliers. L’objectif est qu’ils puissent y construire un parcours d’insertion sociale et professionnelle adapté et inclusif.  

Un accueil en internat de semaine est également proposé au sein duquel le projet vers l’autonomie est également travaillé. 

Avantages :

• Formation
• Mutuelle

• Votre mission :

  • Réaliser des évaluations psycho-cognitives et adaptatives formalisées ;

  • Réaliser des bilans neuropsychologiques ;

  • Réaliser des ateliers de réhabilitation psycho-sociales et de remédiation cognitive ;

  • Accompagner les équipes éducatives dans la mise en place d'évaluation afin de répondre au projet des usagers dans le cadre de leur parcours ;

  Suivre et évaluer la mise en œuvre du projet d’accompagnement personnalisé en lien avec les familles et les partenaires et veiller à sa formalisation, en lien avec les coordinateurs d'unités ;

  • Accompagner les équipes éducatives dans la mise en place d'outils de compensation du handicap et plus particulièrement pour un public présentant des troubles du neurodéveloppement (TND)

  • Coordonner la mise en œuvre des interventions de l’équipe éducative autour du parcours des usagers accueillis en accueil de jour et en hébergement ;

  Être en appui des coordinateurs d’unités dans l’organisation quotidienne des activités dans un objectif de continuité et de qualité. Veiller à favoriser l’articulation entre les différents intervenants afin d’assurer la cohérence des actions menées ;

  • Contribuer à la mise en œuvre des projets d’inclusion et participer aux projets transversaux

  • Accompagner les évolutions du secteur en repérant les besoins en compétences et proposer des actions de formation adaptées.

Compétences attendues :

Connaissances des enjeux du secteur medico-social autour du parcours de l’usager et de la transformation de l’offre.

Pratiques de pilotage de la qualité dans le respect des besoins spécifiques des usagers (Seraphin-PH) et leur entourage et des recommandations de bonnes pratiques professionnelles.

Capacité à mobiliser les équipes éducatives vers des démarches d'évaluation, et plus particulièrement les approches de compensation du handicap.

Statut : Contrat temps plein - rémunération selon CCN 66 – Statut Cadre.

25 jours de congés annuel + 18 jours supplémentaires.

Mutuelle et prévoyance.

L’inclusion est au cœur du projet de l’association, nous favorisons l'égalité des chances ainsi tous nos postes sont ouverts, à compétences égales, aux candidatures de personnes reconnues en qualité de travailleurs handicapés et autres bénéficiaires de l'obligation d'emploi.

Nous attirons votre attention sur le fait que notre secteur est soumis à l'obligation vaccinale.