Type de contrat : CDI
Localisation : Lot-et-Garonne - Montpellier
Entreprise : UGECAM OCCITANIE
Fonction : Santé - Social
Publiée le 28/04/2026
Expérience souhaitée : Moins de 1 an
Niveau d'études souhaité : Aucun diplôme
Le CMEE Fontcaude accueille des enfants en situation de handicap, dès le plus jeune âge. Il a une capacité de 122 places décomposées en plusieurs unités :
L’INSTITUT MÉDICO-ÉDUCATIF (IME) comprend :
- 45 places d’accueil de jour pour enfants ayant des troubles neuro-développementaux (déficience intellectuelle, trouble du spectre de l’autisme).
- 27 places d’accueil de jour pour enfants ayant un polyhandicap.
- 8 lits d’internat de semaine.
- 15 places de prestation en milieu ordinaire.
LE SERVICE D’EDUCATION SPÉCIALE ET DE SOINS A DOMICILE POLYVALENT (SESSAD) comprend :
- 50 places pouvant accueillir des enfants en situation de handicap (déficience intellectuelle, déficience motrice, troubles du spectre de l’autisme ou polyhandicap).
L’UNITÉ D'ENSEIGNEMENT MATERNELLE AUTISME (UEMA) à Béziers comprend :
- 7 places
LE DISPOSITIF AUTO-RÉGULATION (DAR) École à Castelnau-le-Lez comprend :
- 10 places
LE DISPOSITIF AUTO-RÉGULATION (DAR) Collège à Montpellier comprend :
- 10 places
CSE : Chèques vacances, chèques cadeaux, noël, forfait loisirs, évènements familiaux.
Mutuelle d’entreprise
Formations régulières selon les priorités dégagées dans le cadre du projet d'établissement
Formations aux logiciels internes
Poste à pourvoir à compter du 01/06/2026
Catégorie : Employés et cadres
Niveau : 6EB
Coefficient : 345
Convention collective du personnel des organismes de Sécurité Sociale
Salaire jusqu’à 21710€ annuels bruts sur 14 mois + prime d’intéressement+ Prime Ségur 1 et 2 pour un temps plein
Temps partiel 21h00/semaine
Congés annuels supplémentaires : ancienneté, enfants à charge
Avantages :
Déterminer les objectifs thérapeutiques de l'enfant en prenant compte le projet individuel de l'enfant.
Prendre en charge l'enfant sur le mode individuel ou collectif, avec ou sans les professionnels, avec ou sans la famille.
Stimuler la sphère orale et ou la motricité buccale de l'enfant.
Éveiller l'enfant au pré langage, à la communication.
Proposer à l'enfant des exercices de techniques de voix, de parole, de langage oral et ou écrit, au moyen de supports ludiques et ou d'outils spécifiques (pictogramme, langage gestuel, synthèse vocale...) et ou en travaillant sur des actes de la vie quotidienne.
Évaluer à intervalle réguliers les progrès réalisés par l'enfant.
- Diplôme d'État d'orthophoniste requis
- Expérience professionnelle de 2 ans minimum en cabinet ou établissement de santé
- Excellentes compétences en communication et relationnelles
- Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire
- Sens de l'organisation et autonomie
- Maîtrise des outils informatiques spécifiques au métier
- Sensibilité et écoute active envers les patients
- Compétences en gestion de dossier et suivi administratif
- Engagement envers le développement professionnel continu
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